Examinando por Autor "Correa de Molina, Cecilia"

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  • Publicación
    Acceso abierto
    Contabilidad, medio ambiente y educación: Retos frente a los nuevos marcos normativos
    (Corporación Universitaria Americana, 2018) Mora García, Yeimer Alexander; Ferrer Manotas, Franklin; Polo, Dany; Villanueva Castro, Mayra Alejandra; Alcantara Galván, Andrea Fernanda; Escobar Merlano, Esmeralda Milena; Peñaranda Roncallo, Sandra Liliana; Vanegas Zapata, Jorge Luis; Ariza Angarita, Yuleida; Correa de Molina, Cecilia; Hernández Caballero, Francisco; De La Cruz Chima, Mario; Sello editorial Coruniamericana
    El mundo cambia y con él también las formas de producir, de comunicarnos, de relacionarnos comercialmente, de educarnos y por supuesto también la forma de abordar el cuidado medioambiental, este libro intentara abordar una serie de situaciones manifiestas y de paso determinantes para tener en cuenta momento de hacer consideraciones con respecto al tema ambiental desde el aparato productivo y el sistema académico. A continuación, se presentan una serie de capítulos donde se abordan más que reflexiones académicas, realidades desde la academia y desde las empresas con respecto al impacto de estas en el medio ambiente.
  • Publicación
    Acceso abierto
    Escuela democrática: Currículo y estudiantes talentosos
    (Corporación Universitaria Americana, 2017) Correa de Molina, Cecilia; Molina Correa, Maribel; Silvera Sarmiento, Astelio; Sello editorial Coruniamericana
    El talento es una propiedad de la personalidad del sujeto que expresa en qué medida puede resolver los problemas que se le presentan en su diario trasegar. El talento, como todo lo que existe en la realidad, es portador de por lo menos seis dimensiones articuladas sistémicamente: material-espiritual, objetiva-subjetiva e in-dividual-social, las cuales están presentes en todo ser humano; aunque en ocasiones se encuentran en las partes más íntimas de su subjetividad. El maestro requiere desde su práctica pedagógica con los estudiantes y padres de familia, para dilucidar la exis-tencia y desarrollo de las mismas.