Examinando por Materia "Formación"
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- PublicaciónAcceso abiertoConsolidación de los escenarios de formación de Ingenierías: Avances y prospectiva(Corporación Universitaria Americana, 2018) Cohen Jiménez, Jesús Rafael; Porto Solano, Andrés; Pérez Olivera, Harold; Molina Correa, Maribel; Porto Solano, Roberto; Morrón Echeverría, Miryam Cecilia; Suárez López, Diana; Gallego Quiceno, Dany Esteban; Hernández Contreras, Bertha; Sello editorial CoruniamericanaEl contenido que se muestra en el libro compila los diferentes documentos de registros calificados de los programas de Ingeniería Industrial y Sistemas de la Corporación Universitaria Americana, relacionados con los retos que ha presentado el mundo de hoy en día. Esta compilación se ha sido realizando con mucha perseverancia y constancia, y representa un esfuerzo debido a que implicó, un proceso riguroso de consolidación de la información. Dentro de las exigencias actuales, se destaca la integración a los procesos de enseñanza - aprendizaje, la inteligencia artificial, robótica, la optimización en tiempo real y seguridad informática, lo que permite desarrollar escenarios de tecnología e innovación, siendo estos las grandes expectativas de la transformación de la formación universitaria en el mundo, despertando al mismo tiempo el interés de los investigadores por conocer el alcance de dicha transformación.
- PublicaciónAcceso abiertoDerecho procesal civil: Apuntes y reflexiones contemporáneas para una pedagogía prospectiva del derecho(2019) Camacho Celis, Mireya; Vergara Camargo, Luis Rafael; Gallardo Vélez, Josefina Isabel; Vergara Camargo, Luis Rafael; Sello editorial CoruniamericanaEl libro de Derecho Procesal que se hizo exclusivo como herramienta de aprendizaje para los estudiantes de derecho; hace de cada capítulo temas de interés en el conocimiento del Derecho Procesal y sus nuevos cambios que se dieron a partir del año 2012 con la Ley 1564, recogiendo en él, las grandes experiencias que se dieron con la ley 1395 de 2010; tanto es así que si bien esta ley se miró como una herramienta de descongestión en las diferentes áreas del derecho. En materia civil, se lograron avances importantes en las soluciones de conflictos civiles; a su vez con ella se puso en práctica el sistema de audiencias, que, si bien no estaban direccionadas bajo la oralidad, como si lo trae consigo el Código General del Proceso, en su práctica conllevo a exponer, toda la actuación del juez como director del proceso en una forma mucho más rápida por la simplificación del procedimiento.
- PublicaciónAcceso abiertoFactores de cambio: Una oportunidad para el crecimiento organizacional(Sello Editorial Coruniamericana, 2019-12-13) Acosta Gómez, Anyela María; Humánez Petro, Biviana Esther; Osorio Mass, Roberto Carlos; Rangel Bolaño, Jaime Eliecer; Oquendo Aduén, Yesly Jesús; Martínez Humanez, Hernán Rafael; Humanez Arroyo, Lina Marcia; Rodriguez Baron, Rosa Maria; Coavas-Blanquicet, Sami Gabriel; Ballesteros Herrera, Merjoury; Salgado Fernández, Alexander Javier; Correa Sierra, Rina Isabel; Rincón Delgado, Lidda Maryory; Bravo Yepes, Alexander; Romero Toro, Yuneidy Vanessa; Becerra Ossa, Jhennys Paola; Miranda Villera, Margarita Rosa; Porto Solano, Andrés; González González, Eliana María; Sello Editorial CoruniamericanaEl mundo actual se rige bajo un dinamismo constante, donde las organizaciones día a día planean y ejecutan acciones para enfrentar los retos y cambios que se dan en la sociedad, de allí la importancia de que estén totalmente alineadas a lo que sucede en el macro y microambiente, a fin de propender a un crecimiento organizacional, que permitan la sustentabilidad en el tiempo. Por esto, resulta valioso la existencia de espacios donde interactúen diferentes actores que favorezcan al mejoramiento organizacional, aportando ideas y/o estrategias que ayuden a determinar o detectar problemáticas que se presenten en las empresas, y la implementación de posibles soluciones que mitiguen dichas problemáticas. Por tal razón, en el presente libro Factores de cambio: Una oportunidad para el crecimiento organizacional contiene 10 capítulos resultados de investigación que abordan temas que van desde la Responsabilidad social empresarial; los retos que se presentan con las personas en condición de discapacidad y como ser mas inclusivos; la selección de personal en una institución educativa; el capital humano y su rendimiento en la educación; los riesgos psicosociales del cuerpo docente de una Institución educativa; un comparativo del manejo interno entre dos empresas; el grado de aceptación de un consultorio empresarial; hasta la viabilidad del diseño e implementación de un consultorio empresarial. En ese orden de ideas, cada investigación plasmada en el presente libro es resultado de un estudio juicioso y riguroso que permite un aporte significativo a la sociedad. Por consiguiente, se le agradece a los autores sus sustanciales aportes a la comunidad académico – científica y empresarial, y por permitir la divulgación de sus investigaciones, las cuales serán el camino para lograr un avance en la región.
- PublicaciónAcceso abiertoLineamientos para la construcción de un currículo crítico como base para la transformación desde la escuela(Pensamiento Americano, 2021-06-01) Sánchez Anillo, Rafael; Sello editorial CoruniamericanaIntroducción: Los nuevos retos de la humanidad merece aportes desde la escuela y es precisamente desde estos lineamientos curriculares, una propuesta que desde la criticidad en las aulas propendan por una ciudadanía consciente, capaz de tener el conocimiento y preparación ciudadana para enfrentar las políticas de los currículos estandarizados. Objetivo: El presente artículo de investigación se desarrolló con el objetivo de proponer unos lineamientos para la formación en autonomía desde un currículo crítico en estudiantes desde la escuela. Resultados y conclusiones: que han alejado al ser humano de los valores éticos, morales, fraternales y solidarios ante los modelos educativos que alejan a los ciudadanos de los efectos de los procesos económicos y medioambientales. Método o metodología: basada en la investigación cualitativa desde un enfoque de investigación acción, fundamentado en la acción comunicativa permanente entre los diferentes actores del proceso educativo, debido a la crisis de la escuela ante las políticas impuestas desde los currículos ocultos que han permitido categorizar la calidad educativa con una mirada desde las competencias y logros. Resultados: La información se obtuvo desde grupos focales de los diferentes miembros de los gobiernos escolares; de igual manera se realizó observaciones dentro y fuera del aula en 3 instituciones educativas.