Diario:
PLAN DE CAPACITACIÓN FINANCIERA A LOS ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOS NOGALES, UBICADO EN LA CIUDAD DE MONTERÍA

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dc.contributor.authorDuque Ramos, Angi Paola
dc.contributor.authorRestrepo Londoño, Anyi Lucia
dc.contributor.authorPacheco Meza, Derling Eliana
dc.contributor.corporatenameAmericanista
dc.date.accessioned2024-02-26T14:34:19Z
dc.date.available2024-02-26T14:34:19Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEl presente proyecto investigativo se realizó tomando como muestra la población estudiantil de noveno grado del Colegio los Nogales ubicado en la ciudad de Montería, Córdoba, se realizó una Caracterización de dicha población a nivel socioeconómico y, además por medio de una encuesta se efectuó un diagnóstico sobre los conocimientos que estos jóvenes poseen sobre temas financieros y la aplicación de estos a la vida cotidiana, dicha encuesta dio como resultado que la muestra de 50 estudiantes se encuentran en la categoría “Medio” , ya que estos reconocen los conceptos básicos, pero tienden a confundir los gastos. El objetivo es aplicar un plan de capacitación y mejoramiento de las habilidades financieras en los jóvenes estudiantes de grado Noveno de la I. E. Los Nogales de Montería para que estos tengan las herramientas necesarias para tomar decisiones acertadas y puedan enfrentarse al mundo financiero con mayor seguridad. Se tuvo una limitación en el estudio ya que se consideró que se demoraría poco en desarrollar la encuesta, recolección de datos, estudio de los datos y ejecución del plan de capacitación, pero los estudiantes no querían realizar las encuestas por distintas situaciones. Se implementó una metodología descriptiva a través de un enfoque cualitativo.spa
dc.description.abstractThe present research project was carried out taking as a sample the ninth grade student population of the Los Nogales School located in the city of Monteria, Cordoba, a characterization of this population was made at a socioeconomic level and, also by means of a survey a diagnosis was made on the knowledge that these young people have about financial issues and the application of these to everyday life, this survey resulted that the sample of 50 students are in the category "Medium", since they recognize the basic concepts, but tend to confuse the expenses. The survey showed that the sample of 50 students are in the "Medium" category, since they recognize the basic concepts, but tend to confuse the expenses. The objective is to apply a training and improvement plan of financial skills in young students of the ninth grade of Los Nogales de Monteria so that they have the necessary tools to make the right decisions and can face the financial world with greater security. There was a limitation in the study since it was considered that it would take little time to develop the survey, data collection, data study and execution of the training plan, but the students did not want to take the surveys due to different situations. A descriptive methodology was implemented through a qualitative approach.eng
dc.format.extent12 p.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationPlan de capacitación financiera a los estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Los Nogales, ubicado en la ciudad de Montería. (2023). Americanista Revista Académica , 2(2), 11-22. https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/amereva/article/view/630
dc.identifier.eissn2981-4715
dc.identifier.instnameCorporación Universitaria Américana
dc.identifier.reponameRIA - Repositorio Institucional Américana
dc.identifier.repourlhttps://repositorio.americana.edu.co/
dc.identifier.urihttps://repositorio.americana.edu.co/handle/001/630
dc.language.isospa
dc.publisherAmericanista
dc.publisher.placeBarranquilla, Colombia
dc.relation.citationendpage22
dc.relation.citationissue2
dc.relation.citationstartpage11
dc.relation.citationvolume2
dc.relation.ispartofjournalAmericanista
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dc.sourcehttps://publicaciones.americana.edu.co/index.php/amereva/article/view/630
dc.subject.armarcEducación
dc.subject.armarcCultura
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dc.subject.armarcBudget
dc.titlePLAN DE CAPACITACIÓN FINANCIERA A LOS ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOS NOGALES, UBICADO EN LA CIUDAD DE MONTERÍAspa
dc.title.translatedFinancial training plan for ninth grade students of the educational Institution Los Nogales,located in the city of Montería.
dc.typeArtículo de revista
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dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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