Publicación: La interculturalidad en el aprendizaje y la comunicación del diseño social
La interculturalidad en el aprendizaje y la comunicación del diseño social
dc.contributor.author | Navarro Sarmiento, Ana Georgina | |
dc.contributor.author | Padilla Camberos, Claudia | |
dc.contributor.author | Santillán Becerra, Julio Alejandro | |
dc.contributor.corporatename | Sello editorial Coruniamericana | |
dc.date.accessioned | 2022-10-18T19:35:14Z | |
dc.date.available | 2022-10-18T19:35:14Z | |
dc.date.issued | 2018-06-21 | |
dc.description.abstract | Se analizarán las etapas del proceso de diseño social desde el punto de vista académico y la importancia de cómo influye la comunicación intercultural en el desarrollo del país en donde éste se da y la relación que se pudiese lograr hacía con los demás. El hablar del proceso del diseño social en un ambiente universitario nos puede ubicar en un área de interés en la que se plantean las formas de cómo se piensa, cómo se hace y cómo se comunica el diseño. El diseño social juega actualmente un papel muy importante en donde se involucra a la sociedad a partir de las necesidades y deseos expresados por esta, en donde se contempla que se optimice los recursos y las capacidades, y que se ve más como un sistema social que productivo y en donde el objetivo final sería que se lograra una fácil, útil y práctica comunicación global. | spa |
dc.description.abstract | Will analyze the stages of the social design process f rom the academic point of view and the importance of how intercultural communication influences the development of the country where it occurs and the relationship that could be achieved with others. Talking about the process of social design in a university environment can place us in an area of interest in which the ways of how people think, how they are done and how design is communicated are presented. Social design currently plays a very important role in which society is involved based on the needs and desires expressed by it, where it is contemplated that resources and capacities are optimized, and that it is seen more as a social system than productive and where the ultimate goal would be to achieve an easy, useful and practical global communication. | eng |
dc.description.abstract | Nesta pesquisa se analisarão as etapas do processo de desenho social desde o ponto-de-vista acadêmico e a importância de como influencia a comunicação intercultural no desenvolvimento do país onde se dá, e a relação que se pode conseguir aos demais. Falar do processo de desenho social num ambiente universitário nos pode localizar em uma área de interesse nas quais se projetam as formas de como se pensa, como se faz e como se comunica o desenho. O desenho social representa atualmente um papel muito importante onde se envolve a sociedade a partir das necessidades e desejos expressos pela mesma, onde se contempla que se otimiza os recursos e as capacidades, e que se veja mais como um sistema social que produtivo, e onde o objetivo final seria que se conseguisse uma fácil, útil e prática comunicação global. | por |
dc.format.extent | 15 p. | |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.identifier.citation | Navarro Sarmiento, A. G., Padilla Camberos, C., & Santillán Becerra J. A. (2018). La interculturalidad en el aprendizaje y la comunicacio?n del disen?o social. Pensamiento Americano, 11(21). https://doi.org/10.21803/pensam.v11i21.150 | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.21803/pensam.v11i21.150 | |
dc.identifier.eissn | 2745-1402 | |
dc.identifier.instname | Corporación Universitaria Américana | |
dc.identifier.issn | 2027-2448 | |
dc.identifier.reponame | RIA - Repositorio Institucional Américana | |
dc.identifier.repourl | https://repositorio.americana.edu.co/ | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.americana.edu.co/handle/001/378 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Pensamiento Americano | |
dc.publisher.place | Barranquilla, Colombia | |
dc.relation.citationendpage | 59 | |
dc.relation.citationissue | 21 | |
dc.relation.citationstartpage | 45 | |
dc.relation.citationvolume | 11 | |
dc.relation.ispartofjournal | Pensamiento Americano | |
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dc.rights | Todos los derechos reservados Corporación Universitaria Americana. 2018 | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.source | https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/150/168 | |
dc.subject.armarc | Diseño social | |
dc.subject.armarc | Aprendizaje y comunicación | |
dc.subject.armarc | intercultural | |
dc.subject.armarc | State | |
dc.subject.armarc | Public policie | |
dc.subject.armarc | Human rights | |
dc.subject.armarc | Rights-based | |
dc.subject.armarc | Approach | |
dc.title | La interculturalidad en el aprendizaje y la comunicación del diseño social | spa |
dc.title.translated | Interculturality in learning and social design communication | |
dc.title.translated | A interculturalidade na aprendizagem e na comunicação do desenho social | |
dc.type | Artículo de revista | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
dc.type.content | Text | |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dspace.entity.type | Publication |
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